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【LET blog 第190号】 (2020年11月10日)

カテゴリー: LET Blog Archives
【LET blog 第190号】
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みなさん、こんにちは。

日々寒さが厳しくなってきておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、中部支部からの「高等教育研究部会のご案内」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第190号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 中部支部:高等教育研究部会のご案内
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部 2020年度秋季研究大会
□ 関東支部 第144回(2020年度秋季)研究大会
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
 ■ 第11次 基礎理論研究部会 第6回研究例会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第190号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1786#more


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【LET blog 第190号】
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■ 第60回全国研究大会について
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新型コロナウィルス感染症の影響で延期となっていました第60回全国研究大会を下記のとおり行います。

開 催 日:2021年8月20日(金)-22日(日)
大会テーマ:外国語教育におけるユニバーサルデザインの現状とニーズ

大会はオンラインにて開催します。配信方法等については現在、検討中です。
詳細が決まりましたら大会ホームページにてお知らせします。

大会ウェブサイト:https://let2020.sakura.ne.jp

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■ 支部企画
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□ 中部支部:LET中部支部 高等教育研究部会のご案内
(天野修一,広島大学)
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高等教育研究部会は,2017年に活動を開始した外国語教育メディア学会(LET)中部支部の研究部会です。LET 中部支部では,以前から「小学校英語教育研究部会」と「中学高校英語教育研究部会」という二つの先輩にあたる研究部会が活動してきましたが,本研究部会では高等教育機関における外国語教育の研究や授業実践,教材開発などの,より一層の充実を目指しています。主だった具体的な活動は,例会の開催です。萌芽発表,研究発表,実践報告の発表のほか,その時々に応じて招待講演,ワークショップなどを開催します。

これまでの開催実績は,まだ4回しかございません。そこで,ここでは9月5日に初めてオンラインで開催いたしました第4回例会の運営について書かせていただきます。運営側にオンライン開催の経験がなかったことから,ごく簡素な形式を志向し,事前作成のオンデマンド動画によるプレゼンテーションという形にいたしました。質疑応答はウェブチャットアプリ(slido)を用いて行いました。発表は2件となりました。開催挨拶の動画公開ののち,動画視聴時間を1時間設け,オーディエンスのみなさんには任意の順番で発表動画をご覧いただき,チャットに質疑やコメントをいただきました。

オンデマンド例会については,実際に開催してみないと気づかなかったことがいくつかありました。ここでは,それらを三つにまとめてご紹介したいと思います。

1. オーディエンスは質疑やコメントをする前に何度も動画を見返していることがわかりました。そのため動画視聴や質疑応答のための時間は,対面式の発表よりも長めに取る方がよいと思います。

2. ウェブチャットの冒頭に,スライド全体を数ページにまとめた資料へのリンクを貼っておくと,プレゼンの流れが見えやすくなり,オーディエンスが動画を見返すときに役立ちます。

3. おかげさまで,予想以上に多くのコメントをいただき,質疑応答も対面以上に活発に行われました。ただし,これは参加者にもともと知人が多いことの影響もあったと思われます。

LET中部支部 高等教育研究部会 公式ブログ http://hesig.blogspot.com/


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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部 2020年度秋季研究大会
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2020年12月19日(土)に関西支部 2020年度秋季研究大会をオンライン(Zoom)にて開催いたします。

詳細は LET関西支部ウェブサイト、http://www.let-kansai.org/htdocs/ をご覧ください。

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□ 関東支部 第144回(2020年度秋季)研究大会
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テーマ:「授業における不安の解消と支援―持続可能な学びのために―」
日 時:2020年11月29日 (日) 13:00-17:10
場 所:Zoom オンライン
申込締め切り:2020年11月26日(木)

参加をご希望の方は以下のフォームよりお申し込みください。大会前日にZoomに参加するためのミーティングIDとパスコードおよび参加上の注意を、ご入力いただいたメールアドレス宛にBCCでお送りいたします。

参加申し込みフォーム:https://forms.gle/gmtM5qYNL8Nt2fAa7

基調講演
講  師:英語コーチング・コンサルタント 丹 七美 先生
タイトル:「授業における不安の解消と支援―持続可能な学びのために―」

その他の詳細に関しましては,以下のウェブサイトをご覧ください。

研究大会情報ウェブサイト: http://www.kanto.j-let.org/category/convention/

皆様のご参加を心よりお待ちしております。

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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
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■ 第11次 基礎理論研究部会 第6回研究例会
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(For information in English, please click on the link below:
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com

日 時:2020年 12月12日(土)例会:13:30-16:30
*プロジェクトメンバーの方は、10:30までにご参集下さい。
*時間厳守でお願い致します。

内容:
1.輪読
Hervais-Adelman, A., Moser-Mercer, B., Michel, C. M., & Golestani, N. (2015). fMRI of simultaneous interpretation reveals the neural basis of extreme language control. Cerebral Cortex, 25 (12), 4727-4739. doi:10.1093/cercor/bhu158
  担当:門田 修平 先生(関西学院大学)

2.研究発表
 「大学英語入試改革における政策決定過程の多元性:センター試験へのリスニングテスト導入過程に着目して」
  担当:青田 庄真 先生(東京医療保健大学)

会 場:Zoom 利用によるオンライン開催の予定です。

下記「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム:https://forms.gle/ZbxM2R947fgdbe186

詳細は、以下のウェブサイトをご覧ください。
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=74

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■ 研究員・研究者・教員公募
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JREC-IN の公募情報を「外国語教育」で検索した結果です。
https://goo.gl/fvDGx6

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■ 編集後記
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似た質問,3回きたら,テンプレ化。

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□LET blog(旧メルマガ)のバックナンバーは、LET blog・アーカイブで閲覧できます。
http://j-let.org/~wordpress/index.php?catid=22&blogid=1
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 森谷 祥子(東京大学大学院生)
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 深田 將揮(神戸学院大学)
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 麻生 雄治(大分大学)
 筒井 英一郎(北九州市立大学)
【LET blog 編集責任者】
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