LET: The Treasure Hunt Club

【LET blog 第220号】
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みなさん、こんにちは。

寒暖差の激しい日々が続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「「論理・表現」指導のヒントー九州沖縄支部2022年度ワークショップ報告ー」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第220号のもくじ
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■ 支部企画：九州・沖縄支部：「「論理・表現」指導のヒントー九州沖縄支部2022年度ワークショップ報告ー」
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 九州・沖縄支部
□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 基礎理論研究部会 5月例会
　■ 電子語学教材開発研究部会 第40回研究会
　■ メソドロジー研究部会 2023年度第1回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第220号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1816#more

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【LET blog 第219号】
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みなさん、こんにちは。

新年度となり、日々お忙しくされているかと思いますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関西支部からの「電子語学教材開発研究部会のご紹介」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第219号のもくじ
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■ 支部企画：関西支部「電子語学教材開発研究部会のご紹介」
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 九州・沖縄支部
□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 早期英語教育研究部会 2023年度 第1回例会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第219号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1815#more

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【LET blog 第218号】
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みなさん、こんにちは。

暖かい日が増えてまいりましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、中部支部からの「LET中部支部 高等教育研究部会 第5回例会開催報告」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第218号のもくじ
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■ 支部企画：中部支部「LET中部支部 高等教育研究部会 第5回例会開催報告」
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 九州・沖縄支部
□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 九州・沖縄支部
　■ 九州・沖縄支部 2022年度ワークショップ
□ 関西支部
　■ 早期英語教育研究会 2022年度第6回例会
　■ 第12次 基礎理論研究部会第6回研究例会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第218号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1814#more

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【LET blog 第217号】
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みなさん、こんにちは。

まだまだ寒い日が続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関東支部からの「ラーニング・デザイン研究部会のご紹介」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第217号のもくじ
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■ 支部企画：関東支部「ラーニング・デザイン研究部会のご紹介」
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 九州・沖縄支部
□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 九州・沖縄支部
　■ 九州・沖縄支部 2022年度ワークショップ
□ 関東支部
　■ ラーニングデザイン研究部会主催 Pythonワークショップ（入門編）
　■ ラーニング・デザイン研究部会主催　第４回 Google Workspace for Educationワークショップ
□ 関西支部
　■ 電子語学教材開発研究部会 第39回研究会
　■ 第12次 基礎理論研究部会第6回研究例会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第217号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1813#more

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【LET blog 第216号】
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みなさん、こんにちは。

本年も、LET blogをどうぞよろしくお願いいたします。

今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「"如何にSpeaking を楽しんでもらうか" の模索」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第216号のもくじ
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■ 支部企画：九州・沖縄支部「"如何にSpeaking を楽しんでもらうか" の模索」
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 九州・沖縄支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ メソドロジー研究部会 2022年度第3回研究会
　■ 中高授業研究部会 1月例会
　■ 早期英語教育研究部会 2022年度第5回例会
　■ 基礎理論研究部会第5回研究例会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第216号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1812#more

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