カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第157号】
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みなさん、こんにちは。
厳しい寒さが続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
年度末に向けて、なにかと重なる時期ですが、体調を崩されませんようご自愛ください。
さて、今月号の支部企画は、関東支部からの「語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第157号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関東支部:結果かプロセスか −ICT 利用協働学習をどう進めるか−
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 支部研究大会情報
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□ 九州・沖縄支部
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第9次基礎理論研究部会 第15回研究例会
■ 電子語学教材開発研究部会 第24回研究会
■ 中学高校授業研究部会 「第24回中学高校教員のための英語教育セミナ-」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 編集後記
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【LET blog 第157号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1753#more
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みなさん、こんにちは。
厳しい寒さが続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
年度末に向けて、なにかと重なる時期ですが、体調を崩されませんようご自愛ください。
さて、今月号の支部企画は、関東支部からの「語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第157号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関東支部:結果かプロセスか −ICT 利用協働学習をどう進めるか−
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■ 支部研究大会情報
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□ 九州・沖縄支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第9次基礎理論研究部会 第15回研究例会
■ 電子語学教材開発研究部会 第24回研究会
■ 中学高校授業研究部会 「第24回中学高校教員のための英語教育セミナ-」
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第157号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1753#more
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投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第156号】
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みなさん、こんにちは。
みなさまにとって新しい一年が実り多きものになりますよう。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
さて、今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第156号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 九州・沖縄支部:語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業
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■ 支部研究大会情報
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□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ メソドロジー研究部会 2017年度第2回研究会
■ 早期英語教育研究部会主催 特別講演会
■ 第9次 基礎理論研究部会 第14・15回研究例会
□ 関東支部
■ 認知科学研究研修部会 平成29年度第2回研究研修部会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第156号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1752#more
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みなさん、こんにちは。
みなさまにとって新しい一年が実り多きものになりますよう。
本年もどうぞよろしくお願いいたします。
さて、今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第156号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 九州・沖縄支部:語学学習用録音再生ソフトを活用した英語授業
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■ 支部研究大会情報
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□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ メソドロジー研究部会 2017年度第2回研究会
■ 早期英語教育研究部会主催 特別講演会
■ 第9次 基礎理論研究部会 第14・15回研究例会
□ 関東支部
■ 認知科学研究研修部会 平成29年度第2回研究研修部会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第156号】(続き)
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投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第155号】
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みなさん、こんにちは。
このところ寒さが厳しくなってきておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、関西支部からの「中高英語授業研究部会のご紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第155号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関西支部:中高英語授業研究部会のご紹介
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■ 支部研究大会情報
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□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 中学高校授業研究部会 12月例会
■ 早期英語教育研究部会 2017年度第4回例会
■ 第9次 基礎理論研究部会 第13回研究例会
■ メソドロジー研究部会2017年度第2回研究会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第155号】(続き)
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みなさん、こんにちは。
このところ寒さが厳しくなってきておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、関西支部からの「中高英語授業研究部会のご紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第155号のもくじ
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■ 全国大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関西支部:中高英語授業研究部会のご紹介
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■ 支部研究大会情報
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□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 中学高校授業研究部会 12月例会
■ 早期英語教育研究部会 2017年度第4回例会
■ 第9次 基礎理論研究部会 第13回研究例会
■ メソドロジー研究部会2017年度第2回研究会
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■ 支部からのその他のお知らせ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第155号】(続き)
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投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第154号】
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みなさん、こんにちは。
寒暖差の激しい日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、中部支部による「LET全国研究大会および『ワークショップ』を振り返って」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第154号のもくじ
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■ 支部企画
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□ 中部支部:LET全国研究大会および「ワークショップ」を振り返って
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
□ 関東支部
□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 基礎理論研究部会主催 2017年度公開講演
■ 中学高校授業研究部会 11月例会
■ 中学高校授業研究部会 12月例会
■ 早期英語教育研究部会 2017年度第4回例会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第154号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1750#more
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みなさん、こんにちは。
寒暖差の激しい日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、中部支部による「LET全国研究大会および『ワークショップ』を振り返って」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第154号のもくじ
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■ 支部企画
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□ 中部支部:LET全国研究大会および「ワークショップ」を振り返って
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
□ 関東支部
□ 中部支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 基礎理論研究部会主催 2017年度公開講演
■ 中学高校授業研究部会 11月例会
■ 中学高校授業研究部会 12月例会
■ 早期英語教育研究部会 2017年度第4回例会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第154号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1750#more
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カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第153号】
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みなさん、こんにちは。
寒暖差の激しい日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、関東支部からの「認知科学研究研修部会のご紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第153号のもくじ
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■ 支部企画
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□ 関東支部:認知科学研究研修部会のご紹介
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
□ 関東支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 英語発音教育研究部会 第73回研究会
■ 中高授業研究部会 10月例会
■ 電子語学教材開発研究部会ワークショップ
■ 第9次基礎理論研究部会 第12回研究例会
■ 基礎理論研究部会主催2017年度公開講演
■ 早期英語教育研究部会2017年度第4回例会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第153号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1749#more
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みなさん、こんにちは。
寒暖差の激しい日々が続いておりますが、いかがお過ごしでしょうか。
さて、今月号の支部企画は、関東支部からの「認知科学研究研修部会のご紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第153号のもくじ
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■ 支部企画
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□ 関東支部:認知科学研究研修部会のご紹介
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
□ 関東支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 英語発音教育研究部会 第73回研究会
■ 中高授業研究部会 10月例会
■ 電子語学教材開発研究部会ワークショップ
■ 第9次基礎理論研究部会 第12回研究例会
■ 基礎理論研究部会主催2017年度公開講演
■ 早期英語教育研究部会2017年度第4回例会
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■ 支部からのその他のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第153号】(続き)
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