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【LET blog 第223号】 (2023年08月10日)
カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第223号】
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みなさん、こんにちは。
8月7日から9日にかけて全国研究大会は、おかげさまで多くの方にご参加いただきました。
暑い中お越しいただき、ありがとうございました。
今月号の支部企画は、関西支部からの「関西支部にある５つの研究部会の紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第223号のもくじ
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■ 支部企画：関西支部「関西支部にある５つの研究部会の紹介」
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第12次 基礎理論研究部会 第8回研究例会
■ 第12次 基礎理論研究部会 第9回研究例会
■ メソドロジー研究部会 2023年度第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第223号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1819#more
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【LET blog 第223号】
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■ 支部企画
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□ 関西支部：関西支部にある５つの研究部会の紹介
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こんにちは、LET 関西支部のメルマガ担当の神谷・今尾です。今回の支部企画は、関西支部にある５つの研究部会について紹介いたします。もし、それぞれの研究部会にご興味があるようでしたら、ぜひ各部会が主催する研究会等にご参加ください。
[基礎理論研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=74
本研究部会のプロジェクトでは主に外国語教育にかかわる基礎研究を行っており、現在は「フォーミュラと外国語学習・教育」について共同研究を進めています。一般公開の例会では、理論から実践まで毎回異なる幅広いトピックをターゲットとしながら、皆様との活発な知的交流の場となることを目指しています。コロナ禍を受けて現在はZoomで例会を開催しており、地理的制約なくご参加いただけます。初参加も歓迎です。ぜひ一度気軽にお越しください！
★写真付き例会記録（英語）はこちら：
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp
★例会情報受信希望フォーム（日本語）はこちら：
https://forms.gle/oZvKaUJPGzXP9fqVA
[中高授業研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=75
関西支部には高等教育機関の会員だけでなく、小学校や中学校・高校にお勤めの現職教員が大勢いらっしゃいます。外国語教育の研究成果を自らの授業改善に役立たせようとする気運が伝統としてあります。中高授業研究部会はVUCAの時代にあっても、地に足をつけた英語教育実践の探究を心がけております。年5回ほど第2日曜日の午後（15:00-16:30）に例会を開いています。ZOOMによる開催ですので、どうか気軽にご参加下さい。
[早期英語教育研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=78
早期英語教育研究部会では、年６回の例会で輪読とディスカッションを通して、早期英語教育について理論と実践の両面から検討しています。例会前半では、興味がある内容の専門書を選択し、担当者を決めて発表する形で輪読しています。例会後半では、脳科学研究から得られる早期英語教育に関係する知見を、参加者の間で共有しています。また、2021年度に立ち上げたプロジェクトも第2期を迎え、第1期で焦点を当てたアウトプットを継続して取り上げ、言語習得におけるインプットからアウトプットへというプロセス自体にも、critical thinkingで現象を観察し、研究を続けています。今後LET関西支部の研究大会や全国大会で順次発表を予定しています。
[メソドロジー研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=119
http://mizumot.com/methodology/
メソドロジー研究部会（メソ研）は、「研究の『正しい』所作を学ぶ」をテーマに2010年に発足した部会です。研究の方法論（メソドロジー）に焦点を当て、これまで年に3回程度研究会を開催してきました。方法論が主題であるため対象となる研究内容は多岐にわたります。また、関西をベースとしつつも北海道から沖縄まで全国各地で研究会を開催し、コロナ禍を経て、現在は、毎回ハイブリッドの形式で研究会を行っています。メソ研の研究会情報および論集は、上記のウェブサイトにて公開されています。ぜひご覧の上、いつでもご参加ください。
[電子語学教材開発研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=141
電子語学教材開発研究部会（電語研）では、語学教員の仕事に役立つ情報通信（ICT）機器やソフトウェア、デジタルテクノロジーに関するトピックやテーマを毎回の研究会でとりあげています。近年は年間2〜3回程度の頻度で研究会を開いています。2023年2月25日には第39回研究会として「話題沸騰のChatGPTは外国語教育をどう変えるのか？」をテーマとし、いま話題の生成系AIであるOpenAIのChatGPTを取り上げました。電語研では今後も語学教育に携わる方々のお役に立つテクノロジーを取り上げてまいりたいと思っています。取り上げてほしいリクエストなどございましたらお気軽にお寄せいただければと存じます。
なお、研究部会の研究会は、LET関西支部のウェブサイトに随時アップしております。
ぜひ、関西支部ウェブサイトにもお越しください。
http://www.let-kansai.org/htdocs/
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
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■ 第12次 基礎理論研究部会 第8回研究例会
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（For information in English, please click on the link below:
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp）
日 時：2023年8月26日（土）例会：1:30PM～4:30PM
＊時間厳守でお願い致します。
内 容：
Presentation #1
Incidental vocabulary learning from captioned viewing: What research
methods can we apply?
by Dr. Mark Feng Teng (Associate Professor, Macau Polytechnic University)
Presentation #2
The cross-sectional development of vocabulary skill in secondary
schools in Japan
by Dr. David Coulson (Professor, Ritsumeikan University)
8月例会の発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2023/06/august-26-2023-international-meeting.html
会 場：Zoom利用によるオンライン開催の予定です。
8月例会用「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/sWr24Ni7wbTB66sQ9
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■ 第12次 基礎理論研究部会第9回研究例会
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（For information in English, please click on the link below:
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp）
日 時：2023年9月24日（日）例会：1:30PM～4:30PM
＊時間厳守でお願い致します。
内 容：
Presentation #1
Next-generation VR for ELT: Insights through system design and management
by Steven H. Urueta (Mejiro University)
Presentation #2
A syntactic analysis of English subject tests for Japanese university entrance examinations using Natural Language Processing
by Salingre Maelys (Mejiro University) & Satoshi Kurokawa (Tsuru University)
9月例会の発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
http://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2023/07/september-24-2023-meeting.html
会 場：Zoom利用によるオンライン開催の予定です。
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月例会用「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/Efssg5NTBA7nzeg96
なお、8月例会用のフォームとは異なりますのでご注意ください。それぞれの参加希望フォームへのご回答は例会開催の前日の5:00PMまでにお願いできますと幸いです。ご回答いただきました情報に基づいて、Zoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきます。
また、もし上記の締め切りを過ぎてご回答いただいた場合でも、追ってZoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきますが、すぐに対応ができない場合もございますのでご了承ください。
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■ メソドロジー研究部会 2023年度第2回研究会
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2023年11月18日（土）19日（日）に2023年度第2回研究会を亀の井ホテル別府（大分県別府市）にて開催します。
ハイブリッドでの開催になりますので，オンライン（Zoom）でもご参加いただけます。
詳細は部会ホームページにてご確認ください。
https://mizumot.com/methodology/index.php/meeting/archives/40
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■ 研究員・研究者・教員公募
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JREC-IN の公募情報を「外国語教育」で検索した結果です。
https://goo.gl/fvDGx6
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■ 編集後記
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永年 blog 編集長とか言う納屋!!
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□ LET blog（旧メルマガ）のバックナンバーは、LET blog・アーカイブで閲覧できます。
http://j-let.org/~wordpress/index.php?catid=22&blogid=1
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☆更新案内のお知らせ停止・アドレス変更は、以下 URL にてお願いいたします。
http://www.j-let.org/→「LET メールマガジン」
→「ご案内」
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LET blog 委員会
【関東支部】
若有 保彦（秋田大学）
森谷 祥子（フリーランス）
【中部支部】
伊藤 佳貴（大同大学大同高等学校）
吉川 りさ（名古屋工業大学）
【関西支部】
神谷 健一（大阪工業大学）
今尾 康裕（大阪大学）
【九州・沖縄支部】
麻生 雄治（大分大学）
竹安 大 （福岡大学）
【LET blog 編集責任者】
阪上 辰也 （広島修道大学）
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みなさん、こんにちは。
8月7日から9日にかけて全国研究大会は、おかげさまで多くの方にご参加いただきました。
暑い中お越しいただき、ありがとうございました。
今月号の支部企画は、関西支部からの「関西支部にある５つの研究部会の紹介」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第223号のもくじ
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■ 支部企画：関西支部「関西支部にある５つの研究部会の紹介」
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ 第12次 基礎理論研究部会 第8回研究例会
■ 第12次 基礎理論研究部会 第9回研究例会
■ メソドロジー研究部会 2023年度第2回研究会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第223号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1819#more
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【LET blog 第223号】
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■ 支部企画
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□ 関西支部：関西支部にある５つの研究部会の紹介
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こんにちは、LET 関西支部のメルマガ担当の神谷・今尾です。今回の支部企画は、関西支部にある５つの研究部会について紹介いたします。もし、それぞれの研究部会にご興味があるようでしたら、ぜひ各部会が主催する研究会等にご参加ください。
[基礎理論研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=74
本研究部会のプロジェクトでは主に外国語教育にかかわる基礎研究を行っており、現在は「フォーミュラと外国語学習・教育」について共同研究を進めています。一般公開の例会では、理論から実践まで毎回異なる幅広いトピックをターゲットとしながら、皆様との活発な知的交流の場となることを目指しています。コロナ禍を受けて現在はZoomで例会を開催しており、地理的制約なくご参加いただけます。初参加も歓迎です。ぜひ一度気軽にお越しください！
★写真付き例会記録（英語）はこちら：
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp
★例会情報受信希望フォーム（日本語）はこちら：
https://forms.gle/oZvKaUJPGzXP9fqVA
[中高授業研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=75
関西支部には高等教育機関の会員だけでなく、小学校や中学校・高校にお勤めの現職教員が大勢いらっしゃいます。外国語教育の研究成果を自らの授業改善に役立たせようとする気運が伝統としてあります。中高授業研究部会はVUCAの時代にあっても、地に足をつけた英語教育実践の探究を心がけております。年5回ほど第2日曜日の午後（15:00-16:30）に例会を開いています。ZOOMによる開催ですので、どうか気軽にご参加下さい。
[早期英語教育研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=78
早期英語教育研究部会では、年６回の例会で輪読とディスカッションを通して、早期英語教育について理論と実践の両面から検討しています。例会前半では、興味がある内容の専門書を選択し、担当者を決めて発表する形で輪読しています。例会後半では、脳科学研究から得られる早期英語教育に関係する知見を、参加者の間で共有しています。また、2021年度に立ち上げたプロジェクトも第2期を迎え、第1期で焦点を当てたアウトプットを継続して取り上げ、言語習得におけるインプットからアウトプットへというプロセス自体にも、critical thinkingで現象を観察し、研究を続けています。今後LET関西支部の研究大会や全国大会で順次発表を予定しています。
[メソドロジー研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=119
http://mizumot.com/methodology/
メソドロジー研究部会（メソ研）は、「研究の『正しい』所作を学ぶ」をテーマに2010年に発足した部会です。研究の方法論（メソドロジー）に焦点を当て、これまで年に3回程度研究会を開催してきました。方法論が主題であるため対象となる研究内容は多岐にわたります。また、関西をベースとしつつも北海道から沖縄まで全国各地で研究会を開催し、コロナ禍を経て、現在は、毎回ハイブリッドの形式で研究会を行っています。メソ研の研究会情報および論集は、上記のウェブサイトにて公開されています。ぜひご覧の上、いつでもご参加ください。
[電子語学教材開発研究部会]
http://www.let-kansai.org/htdocs/?page_id=141
電子語学教材開発研究部会（電語研）では、語学教員の仕事に役立つ情報通信（ICT）機器やソフトウェア、デジタルテクノロジーに関するトピックやテーマを毎回の研究会でとりあげています。近年は年間2〜3回程度の頻度で研究会を開いています。2023年2月25日には第39回研究会として「話題沸騰のChatGPTは外国語教育をどう変えるのか？」をテーマとし、いま話題の生成系AIであるOpenAIのChatGPTを取り上げました。電語研では今後も語学教育に携わる方々のお役に立つテクノロジーを取り上げてまいりたいと思っています。取り上げてほしいリクエストなどございましたらお気軽にお寄せいただければと存じます。
なお、研究部会の研究会は、LET関西支部のウェブサイトに随時アップしております。
ぜひ、関西支部ウェブサイトにもお越しください。
http://www.let-kansai.org/htdocs/
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□ 関西支部
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■ 第12次 基礎理論研究部会 第8回研究例会
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（For information in English, please click on the link below:
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.jp）
日 時：2023年8月26日（土）例会：1:30PM～4:30PM
＊時間厳守でお願い致します。
内 容：
Presentation #1
Incidental vocabulary learning from captioned viewing: What research
methods can we apply?
by Dr. Mark Feng Teng (Associate Professor, Macau Polytechnic University)
Presentation #2
The cross-sectional development of vocabulary skill in secondary
schools in Japan
by Dr. David Coulson (Professor, Ritsumeikan University)
8月例会の発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
https://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2023/06/august-26-2023-international-meeting.html
会 場：Zoom利用によるオンライン開催の予定です。
8月例会用「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/sWr24Ni7wbTB66sQ9
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■ 第12次 基礎理論研究部会第9回研究例会
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（For information in English, please click on the link below:
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日 時：2023年9月24日（日）例会：1:30PM～4:30PM
＊時間厳守でお願い致します。
内 容：
Presentation #1
Next-generation VR for ELT: Insights through system design and management
by Steven H. Urueta (Mejiro University)
Presentation #2
A syntactic analysis of English subject tests for Japanese university entrance examinations using Natural Language Processing
by Salingre Maelys (Mejiro University) & Satoshi Kurokawa (Tsuru University)
9月例会の発表内容詳細などについては次のウェブページをご参照ください。
http://let-kansai-fmt-sig.blogspot.com/2023/07/september-24-2023-meeting.html
会 場：Zoom利用によるオンライン開催の予定です。
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月例会用「参加希望フォーム」にご回答いただいた方に、メールでアクセス方法をお送りいたします。
参加希望フォーム： https://forms.gle/Efssg5NTBA7nzeg96
なお、8月例会用のフォームとは異なりますのでご注意ください。それぞれの参加希望フォームへのご回答は例会開催の前日の5:00PMまでにお願いできますと幸いです。ご回答いただきました情報に基づいて、Zoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきます。
また、もし上記の締め切りを過ぎてご回答いただいた場合でも、追ってZoomミーティングルームへのリンクをお送りさせていただきますが、すぐに対応ができない場合もございますのでご了承ください。
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■ メソドロジー研究部会 2023年度第2回研究会
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2023年11月18日（土）19日（日）に2023年度第2回研究会を亀の井ホテル別府（大分県別府市）にて開催します。
ハイブリッドでの開催になりますので，オンライン（Zoom）でもご参加いただけます。
詳細は部会ホームページにてご確認ください。
https://mizumot.com/methodology/index.php/meeting/archives/40
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■ 研究員・研究者・教員公募
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JREC-IN の公募情報を「外国語教育」で検索した結果です。
https://goo.gl/fvDGx6
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■ 編集後記
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永年 blog 編集長とか言う納屋!!
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LET blog 委員会
【関東支部】
若有 保彦（秋田大学）
森谷 祥子（フリーランス）
【中部支部】
伊藤 佳貴（大同大学大同高等学校）
吉川 りさ（名古屋工業大学）
【関西支部】
神谷 健一（大阪工業大学）
今尾 康裕（大阪大学）
【九州・沖縄支部】
麻生 雄治（大分大学）
竹安 大 （福岡大学）
【LET blog 編集責任者】
阪上 辰也 （広島修道大学）
