カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: つらい編集長つらい
【LET blog 第209号】
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みなさん、こんにちは。
曇りや雨の日が続き、梅雨に入った地域も増えてまいりましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関東支部からの「英文法と紐付けた音声指導:in the case of the "droppable [h]"」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第209号のもくじ
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■ 支部企画:関東支部「英文法と紐付けた音声指導:in the case of the "droppable [h]"
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 関西支部
□ 九州・沖縄支部
□ 関東支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ メソドロジー研究部会 2022年度第1回研究会
■ 中高授業研究部会 7月例会
■ 英語発音教育研究部会 活動休止のお知らせ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第209号】(続き)
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1805#more
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みなさん、こんにちは。
曇りや雨の日が続き、梅雨に入った地域も増えてまいりましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。
今月号の支部企画は、関東支部からの「英文法と紐付けた音声指導:in the case of the "droppable [h]"」です。
それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。
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■ 第209号のもくじ
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■ 支部企画:関東支部「英文法と紐付けた音声指導:in the case of the "droppable [h]"
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■ 支部研究大会・支部総会情報
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□ 関西支部
□ 九州・沖縄支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
■ メソドロジー研究部会 2022年度第1回研究会
■ 中高授業研究部会 7月例会
■ 英語発音教育研究部会 活動休止のお知らせ
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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