専任教員(英語史他担当)の公募
人文学 - 言語学
募集終了日 : 2011年07月29日
URL : http://jrecin.jst.go.jp/seek/SeekJorDetail?fn=4&id=D111060417&ln_jor=0
研究者人材データベース(jREC-IN)より引用
人文学 - 言語学
募集終了日 : 2011年07月29日
URL : http://jrecin.jst.go.jp/seek/SeekJorDetail?fn=4&id=D111060417&ln_jor=0
研究者人材データベース(jREC-IN)より引用
カテゴリー: LET Blog Archives
投稿者: 名ばかり編集長
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こんにちは。6月号の配信が遅れましたことをお詫び申し上げます。
現在,過去のメルマガを再利用可能なものにしようと,メルマガのブログ化を
すすめております。現在,5分の1程度の作業が終わりました。作業が完了しましたら,
公式にアナウンスさせていただきます。6月号をお楽しみください。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
□■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 第77号のもくじ
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ The Treasure Hunt Club No. 71
━━━━━━━━━━━━━━━
June 2011 Treasure Hunt
Qwiki, COCA, and AZAR Grammar
Marcel Van Amelsvoort (Kanagawa Prefectural College of Foreign Studies)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 支部特別研修会情報/春季学術講演会
□関東支部
□九州・沖縄支部
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 支部研究部会情報
□ 関西支部
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ サイト更新情報
□ 本部
□ 関西支部
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ 今月の「お,これ,便利かも!?」
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
■ お知らせ
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こんにちは。6月号の配信が遅れましたことをお詫び申し上げます。
現在,過去のメルマガを再利用可能なものにしようと,メルマガのブログ化を
すすめております。現在,5分の1程度の作業が終わりました。作業が完了しましたら,
公式にアナウンスさせていただきます。6月号をお楽しみください。
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■ 第77号のもくじ
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■ The Treasure Hunt Club No. 71
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June 2011 Treasure Hunt
Qwiki, COCA, and AZAR Grammar
Marcel Van Amelsvoort (Kanagawa Prefectural College of Foreign Studies)
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■ 支部特別研修会情報/春季学術講演会
□関東支部
□九州・沖縄支部
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■ 支部研究部会情報
□ 関西支部
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□ 本部
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■ 今月の「お,これ,便利かも!?」
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■ お知らせ
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LET: The Treasure Hunt Club へのお問い合わせ・情報提供は,以下のフォームをご利用ください。
LET: The Treasure Hunt Club では,外国語教育に関する情報のみならず,シンポジウム,講演会,ワークショップ,および公募情報など,幅広い情報提供をお待ちしております。
LET: The Treasure Hunt Club では,外国語教育に関する情報のみならず,シンポジウム,講演会,ワークショップ,および公募情報など,幅広い情報提供をお待ちしております。
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■ 編集後記
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
いつも10日に発行しているメルマガが,2日遅れてしまいました。
現在,メルマガのブログ化を急ピッチで進めており,その作業のために
遅れてしまいました。すみません。そのため,6月11日に開催されました
関東支部の支部研究大会のご案内ができませんでした。
関係者のみなさま,大変申し訳ございませんでした。
■ 編集後記
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いつも10日に発行しているメルマガが,2日遅れてしまいました。
現在,メルマガのブログ化を急ピッチで進めており,その作業のために
遅れてしまいました。すみません。そのため,6月11日に開催されました
関東支部の支部研究大会のご案内ができませんでした。
関係者のみなさま,大変申し訳ございませんでした。
■テーマ:これからの電子黒板利用のあり方
■日 時:2011年7月18日(月) 13:00~16:25
■会 場:大学生協杉並会館 地下会議室(東京都杉並区和田3-30-22)
(http://www.univcoop.or.jp/about/map.html)
■開催趣旨
政府によるスクールニューディール構想によって、電子黒板が全国の
小中学校に配備され、インフラ面での学校のICT環境は整いつつある。
CIECにおいては、2010年12月に第89回研究会「デジタル教科書、電子
教材の今後」が開催され、電子教材のあり方から活用方法までが議論された。
「教育の情報化」は、学校の授業環境の側面で、着実に進行していると
考えられるが、その使い方がわからないなどといった現場での不安が
あるのも事実である。このような不安に対しては、電子黒板やデジタ
ル教材の実践事例紹介が有効であると考えた。
CIEC小中高部会では、本研究会で電子黒板やデジタル教材を単に
「このように使ってみた」という実践事例の発表の場とするのではなく、
「この授業を行ったことで、これまでの授業と何が変化したのか」、
「子どもたちにとってどのような効果をもたらすのか」などについて、
初等中等教育現場としての立場から検討していきたい。また、国外の
活用事例報告や従来とは異なった新たなデジタル教材の活用スタイル、
電子黒板の利用方法などについてもアイデアを出し合い、これからの
初等中等教育のICT活用について、議論を深めていきたいと考えている。
■プログラム
13:00-13:10 開催趣旨
13:10-14:10『電子黒板を活用した模擬授業』
増坪 広夫 氏(山梨県甲斐市立双葉東小学校教諭)
14:10-14:25 休憩
14:25-15:25『海外での実践事例報告』
15:25-16:25 ディスカッション
■参加費:CIEC 会員は無料その他の方は500円
(どなたでもご参加いただけます)。
■お申し込み・お問い合わせ:CIEC 事務局
e-mail : sanka@ciec.or.jp TEL/FAX : 03-5307-1195 / 03-5307-1180
━━━━━━ CIEC第91回研究会参加票 ━━━━━━
ふりがな
氏名: 所属:
担当教科/業務:
住所: TEL: FAX:
e-mail:
情報教育との関係:
意見・質問等:
━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━
CIEC事務局より許可を得て転載
■日 時:2011年7月18日(月) 13:00~16:25
■会 場:大学生協杉並会館 地下会議室(東京都杉並区和田3-30-22)
(http://www.univcoop.or.jp/about/map.html)
■開催趣旨
政府によるスクールニューディール構想によって、電子黒板が全国の
小中学校に配備され、インフラ面での学校のICT環境は整いつつある。
CIECにおいては、2010年12月に第89回研究会「デジタル教科書、電子
教材の今後」が開催され、電子教材のあり方から活用方法までが議論された。
「教育の情報化」は、学校の授業環境の側面で、着実に進行していると
考えられるが、その使い方がわからないなどといった現場での不安が
あるのも事実である。このような不安に対しては、電子黒板やデジタ
ル教材の実践事例紹介が有効であると考えた。
CIEC小中高部会では、本研究会で電子黒板やデジタル教材を単に
「このように使ってみた」という実践事例の発表の場とするのではなく、
「この授業を行ったことで、これまでの授業と何が変化したのか」、
「子どもたちにとってどのような効果をもたらすのか」などについて、
初等中等教育現場としての立場から検討していきたい。また、国外の
活用事例報告や従来とは異なった新たなデジタル教材の活用スタイル、
電子黒板の利用方法などについてもアイデアを出し合い、これからの
初等中等教育のICT活用について、議論を深めていきたいと考えている。
■プログラム
13:00-13:10 開催趣旨
13:10-14:10『電子黒板を活用した模擬授業』
増坪 広夫 氏(山梨県甲斐市立双葉東小学校教諭)
14:10-14:25 休憩
14:25-15:25『海外での実践事例報告』
15:25-16:25 ディスカッション
■参加費:CIEC 会員は無料その他の方は500円
(どなたでもご参加いただけます)。
■お申し込み・お問い合わせ:CIEC 事務局
e-mail : sanka@ciec.or.jp TEL/FAX : 03-5307-1195 / 03-5307-1180
━━━━━━ CIEC第91回研究会参加票 ━━━━━━
ふりがな
氏名: 所属:
担当教科/業務:
住所: TEL: FAX:
e-mail:
情報教育との関係:
意見・質問等:
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CIEC事務局より許可を得て転載