LET: The Treasure Hunt Club

【LET blog 第197号】
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みなさん、こんにちは。

大型連休も終わり、暑さが増してまいりましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関東支部からの「新しい中学校英語検定教科書の使用開始に思う」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第197号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関東支部：「新しい中学校英語検定教科書の使用開始に思う」
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ メソドロジー研究部会 2021年度第1回研究会
　■ 中高授業研究部会 2021年度7月例会
　■ 第11次 基礎理論研究部会 第11回 7月例会
□ 関東支部
　■ 英語歌利用研究部会・第2回研究会
　■ 認知科学研究部会 2021年度 第1回講演会」
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第197号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1793#more

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【LET blog 第196号】
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みなさん、こんにちは。

大型連休も終わり、暑さが増してまいりましたが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、九州・沖縄支部からの「コロナ禍の Web 授業の実践報告」のご案内です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第196号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 九州・沖縄支部：「コロナ禍のWeb授業の実践報告」
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 早期英語教育研究部会 2021年度 第1回例会
　■ 第11次 基礎理論研究部会 第10回 国際研究例会
□ 関東支部
　■ 早期外国語教育研究部会主催「講演会」
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第196号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1792#more

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【LET blog 第195号】
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みなさん、こんにちは。

新年度となり、温かい日がつづておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関西支部からの「英語発音教育研究部会のご紹介」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第195号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関西支部：「英語発音教育研究部会のご紹介」
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■ 支部研究大会情報
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□ 関西支部
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第195号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1791#more

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【LET blog 第194号】
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みなさん、こんにちは。

新年度が近づき慌ただしい日々かと思いますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、中部支部からの「特別セミナー：外国語教育研究における一般化線形混合モデル」のご報告です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第194号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 中部支部：「特別セミナー：外国語教育研究における一般化線形混合モデル」
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 電子語学教材開発研究部会 第35回研究会
　■ 早期英語教育研究部会 2020年度 第6回例会
□ 関東支部
　■ ラーニング・デザイン研究部会主催 第2回 Google for Education ワークショップの報告
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第194号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1790#more

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【LET blog 第193号】
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みなさん、こんにちは。

まだまだ寒い日が続いておりますが、みなさまいかがお過ごしでしょうか。

今月号の支部企画は、関東支部からの「コロナ禍での授業、悲喜交々」です。

それでは、今月号の blog をどうぞご覧ください。

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■ 第193号のもくじ
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■ 第60回全国研究大会のお知らせ
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■ 支部企画
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□ 関東支部：「コロナ禍での授業、悲喜交々」
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■ 支部研究部会情報
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□ 関西支部
　■ 第11次 基礎理論研究部会 第8回 国際研究例会
□ 関東支部
　■ ラーニング・デザイン研究部会主催 第2回 Google for Education ワークショップ
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■ 支部からのその他のお知らせ
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□ 九州・沖縄支部 2020年度学術講演会
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■ 研究員・研究者・教員公募
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■ 編集後記
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【LET blog 第193号】（続き）
http://j-let.org/~wordpress/index.php?itemid=1789#more

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